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PODER, GESTIÓN, Y METODOLOGÍA EN EL AULA…

Leía estos últimos días un muy buen artículo de Boris Mir titulado “Poder en el aula, coacción o influencia” que me hizo pensar, y mucho, no sólo sobre el poder y la autoridad del docente en las aulas, sino como y de qué manera podemos establecer una relación directa con la gestión del aula y la metodología empleada. Me explico. De manera breve pero muy acertada, el artículo hace una descripción de los dos tipos de ... llegiu més...
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